Wegwijs in praktijkgericht (sociaal)juridisch onderzoek maakt studenten van de opleidingen Sociaal Juridische Dienstverlening en HBO-Rechten wegwijs in de uitvoering van praktijkgericht (sociaal)juridisch onderzoek. Het boek is opgezet als een praktische handleiding waarbij de student – door de combinatie van theorie en voorbeelden – in elf stappen binnen de zes fasen wegwijs wordt gemaakt in het verrichten van praktijkgericht onderzoek.

In de derde druk is rekening gehouden met de huidige ontwikkelingen binnen het onderwijs: flexibilisering van opleidingen en discussies die spelen omtrent de beroepsproducten en het onderzoekend vermogen van de hbo-student. Op dit moment zijn er verschillende eindproducten voor het afstudeertraject. Zo zal de ene opleiding kiezen voor een scriptie die bestaat uit een praktijkonderzoek bij een opdrachtgever, terwijl de andere opleiding de onderwerpkeuze overlaat aan de student. Daarentegen zijn er ook opleidingen die alleen beroepsproducten vanuit de praktijk als eindproduct opgeleverd willen zien. Maar: een student zal hoe dan ook kennis moeten vergaren waarvoor je op onderzoek uit moet gaan. Hij of zij zal altijd onderzoek moeten verrichten, in welke vorm dan ook. Daarnaast moet de student alle stappen kunnen verantwoorden, informatie kunnen bestuderen en analyseren, conclusies kunnen trekken en adviseren, om het eindproduct te kunnen vervaardigen. Hierbij is schriftelijke vastlegging van belang. De basis van dit studieboek blijft dan ook het onderzoek, omdat dit ten grondslag ligt aan het beroepsproduct. Dit uit zich in de casuïstiek, aandacht voor de beroepsproducten en voorbeelden.

Het boek is bruikbaar voor zowel een beginnende als ervaren onderzoeker en kan als leidraad dienen binnen het onderzoeksproces.

---

Inhoudsopgave:

Inleiding; In de startblokken; STAP 1 Van interesse tot brainstormen over het onderwerp; STAP 2 Het zoeken en vinden van (sociaal)juridische informatie; STAP 3 Het (sociaal)juridisch probleem en de context; STAP 4 Beleidscyclus; de onderzoekstypen bepalen; STAP 5 Formuleren van hoofd- en deelvragen; STAP 6 Weten wat je moet meten; STAP 7 Theoretisch kader; STAP 8 De keuze voor een onderzoeksmethode en verantwoording; STAP 9 Gegevens verzamelen; STAP 10 Interpreteren van verzamelde gegevens; STAP 11 Schriftelijke (eind)rapportage; Studievragen en opdrachten; Bronnenlijst; Literatuur; Trefwoordenregister; Over de auteurs